25 de marzo, preparando el proyecto Big Bang Data.

Hoy ha sido una clase en la que hemos trabajado en distintas cosas. Primero hemos debatido sobre cómo hacer la presentación del trabajo modular.Tras resolver ese tema, nos hemos dispuesto a presentar ideas entre nosotras.

La segunda cuestión del día ha sido planificar la próxima visita que haremos a una escuela de Hondarribia para llevar a cabo el taller que preparamos en clases anteriores.

Por último hemos hablado sobre cómo enfocar nuestro proyecto y redacción de Big Bang data.

18 de marzo, disfrutando de los videos.

En la clase de hoy, Josemi nos ha puesto unos vídeos muy interesantes. Algunos sobre El proyecto Big Bang Data y otros sobre las redes sociales. El objetivo de estos videos era ser conscientes de las trampas que nos pueden llegar a poner vía Internet. Crear conciencia de que hay que usar estas redes de manera responsable. Tras ver el video.

17 de marzo, Trabajando la mirada.

Hemos comenzado la clase de hoy con la visita de Ainhoa. En la clase anterior su compañera Estitxu nos pidió que trajeramos una imagen significativa para nosotros ya que ibamos a trabajar con ella.  Hoy hemos realizado un taller para trabajar la mirada. Despues de explicarnos como ibamos a organizar el taller, hemos comenzado a realizar la tarea.
Primero hemos tenido que narrar el  por qué habiamos traido esta foto y que significaba para nosotros. Posteriormente hemos tenido que pasar la imagen a dos compañeros y ellos han tenido que escribir lo que creian que significaba para la persona que la habia traido.

10 de marzo, consejos sobre talleres

Hoy, 10 de marzo, hemos tenido la suerte de contar con la presencia de dos compañeras de cuarto curso.

Ellas nos han explicado las claves para crear un taller eficiente, divertido y didáctico en el que los niños se divierten mientras aprenden  sin aburrirse. Nos han ofrecido varios trucos, tales  como la importancia de la sencillez. Ellas han remarcado que el fijar objetivos alcanzables es esencial y esto es algo que sin duda aplicaremos en nuestro proyecto.

Tras la charla, Josemi se ha juntado con todos los grupos para explicarnos qué proyecto tenemos que hacer. El proyecto Big Bang Data. Para hacer este proyecto, tenemos que realizar un taller relacionado con las TIC, para niños de educación infantil. Después de pensar el proyecto, iremos a un colegio, para ponerlo en práctica. Al acabar la explicación hemos decidido comenzar a preparar nuestro proyecto Big Bang Data. Después de buscar en internet, hemos desarrollado varias ideas y al final hemos decidido llevar a cabo el proyecto que consideramos más viable, divertido y adecuado.

En este taller mostraremos a los niños el comienzo de la creación de los dibujos animados, para ello desempeñaremos un  Taumatropo . Creemos que va a ser una actividad muy divertida para los niños y para nosotros. 

24 de febrero

Hoy, tras arreglar los problemas que teníamos con el Powtoon (audio, tiempo) hemos expuesto nuestro tema: Lenguaje Audiovisual en la Educación. Nuestra exposición ha causado gran revuelo y hemos estado debatiendo sobre el uso de estos recursos en el aula. Todos hemos participado mucho. Hemos visto opiniones contrarias y hemos podido enriquecernos con este debate.